为深化落实“双减”政策，创新低年级学业评价方式，2025年6月19日，赵屯小学开展以“屯宝趣闯关 乐学促成长”为主题的低年级学生综合素养评价活动。本次活动采用充满童趣的游园闯关形式，巧妙融合语文、数学、英语、道德与法治、音乐、美术、体育、自然等多学科知识。孩子们在轻松愉悦、趣味盎然的游戏情境中自信展示所学，尽享学习乐趣，收获成长喜悦。

语文

步入“诗词大观园”，孩子们化身小小诗人，或摇头晃脑，抑扬顿挫地吟诵经典古诗；或双眸闪亮，饱含深情地传递对传统文化的热爱。自信的诵读声此起彼伏，仿佛穿越时空，与古人对话。

数学

   “口算小精灵” 关卡前，孩子们聚精会神，小手指快速点算，脱口而出的答案又快又准，敏捷的思维火花四溅。“应用小博士” 环节中，孩子们认真审题，眉头微蹙思考片刻，随即自信地运用所学知识条理清晰地解答问题，展现出优秀的逻辑思维和解决实际问题的能力。

英语

“口语小达人”点位人气高涨！孩子们争先恐后地展示风采：有的落落大方地用流利英语打招呼、进行情景对话；有的看图识词反应迅速，词汇脱口而出；还有的捧着句子卡片，声情并茂地朗读，发音清晰流畅，自信的笑容洋溢在脸上。

道德与法治

在充满趣味的“绿色环保知识我知道”前，孩子们化身环保小卫士，睁大“火眼金睛”辨别图片中的行为对错，积极举手参与情景问答。他们在欢乐的互动中不仅巩固了环保知识，更深刻理解了规则的意义，学会将道德与法治的智慧融入日常生活。

综合

美术教室里，画笔飞舞，创意无限。孩子们对着小镜子，时而专注观察，时而会心一笑，大胆挥动画笔描绘独一无二的自己。

音乐教室传来《小红帽》的欢快旋律，孩子们自信地站上“小舞台”，挺直腰板，跟随节奏边唱边跳，清脆的童声充满活力。

室内活动室里活力四射！孩子们时而全神贯注，稳稳控制篮球，享受定点拍球的律动乐趣，尽情挥洒运动的汗水与欢乐。

自然实验室的“化石对对碰”，深深吸引着孩子们好奇的目光。他们专注的眼神里充满了对远古世界的好奇与探索欲，或轻声讨论，或仔细比对，沉浸在科学发现的乐趣中。

每一个闯关点，老师们都面带温暖的笑容，用鼓励的话语和耐心的引导为孩子们加油打气。每当成功闯过一关，孩子们兴奋地举起盖着印章的通关卡，小脸上绽放出无比自豪和喜悦的笑容，成就感满满。这小小的印章，是对他们努力与智慧的最佳肯定。

此次游园式综合评价活动，不仅是对低年级学生综合素养的一次趣味化、情境化检验，更是赵屯小学践行“以生为本”教育理念、推动教学评价方式创新的生动体现。孩子们在游戏中学习，在挑战中成长，充分体验了学习的快乐与成功的自信。赵屯小学将继续秉持“小主人”教育理念，不断探索教育教学新路径，为孩子们的幸福童年和全面发展播撒更多阳光与欢乐！