2025年11月5日，赵屯小学以“与作家同行，点亮阅读之灯”为活动主题，特邀著名童话作家鲁冰来校。鲁冰老师围绕《鲁冰花开——童年的阅读与写作》开展公益讲座，与全体三年级学生分享阅读写作秘诀，传递爱与梦想的力量，让文学的光芒照亮孩子们的童年。本次活动由教学处副主任李婧玮主持，三年级全体语文老师、正副班主任共同参与。

从课本到创作：一场跨越童年的“童话约定”

讲座伊始，鲁冰老师以一句原创春日诗句“春天用雨点做成串串钥匙，为大地开启冰雪的巨锁”切入，瞬间拉近与学生的距离。他回忆起自己小学时诵读《亡羊补牢》《小马过河》的经历，笑着对比现在学生的语文课本。如今，他创作的《蜘蛛开店》已与这些经典课文一同入选全国小学语文教材，用亲身经历印证 “童年阅读为写作铺路”，也让孩子们感受到“鲁冰花开”的深层意义。

鲁冰老师还分享了自己的成长故事：出生在山村的他，因家中“比黄金珠宝更珍贵”的书籍萌发作家梦；父亲以“出生下雨”为灵感，为他取乳名“鲁冰”，后来他才知晓“鲁冰花”的存在，并将这份缘分融入创作与人生。这些真实经历，让“与作家同行”不再是遥远的概念，更让孩子们看到“梦想”并非遥不可及。

三大秘诀公开：让作文闪光，让想象飞翔

作为“点亮阅读之灯”的核心环节，鲁冰老师结合《鲁冰花开——童年的阅读与写作》主题，毫无保留地分享了提升语文能力的三大秘诀，引导孩子们在阅读与写作中稳步前行。

作文得高分：坚持记日记。他透露自己从小学三年级开始记日记，最初从摘抄书中“珍珠句子”起步，如今日记本摞起来已与身高相当。他鼓励学生：“阅读的收获需要记录，每天摘抄一句精彩，两年后作文定会被老师当作范文，这是‘鲁冰花’般慢慢绽放的成长。”

中考得满分：发挥想象力。以“白云”“冬天寒风”为例，鲁冰老师现场展示如何跳出常规描写——将白云想象成 “去参加天空王子婚礼的赶路者”，将寒风比作“妖精炼出的钢刀”。他强调：“童年的想象力是阅读给予的宝藏，用好它，就能让写作像‘鲁冰花’一样独特又亮眼。”

创作灵感源：以天地为师。他以《24 节气童话》创作为例，说明大自然中的核桃、戴胜鸟、甚至一把猎枪，都能成为写作素材。他分享自己将“猎枪断裂” 想象成“猎枪感冒”，最终写出呼吁和平的童话，告诉学生：“阅读不仅在书本里，观察大自然也是‘读世界’，这能让创作灵感源源不断。”

种子与签名：传递爱与希望的“童话礼物”

活动中，鲁冰老师以“鲁冰花种子”为奖励，呼应《鲁冰花开——童年的阅读与写作》主题，也践行“与作家同行”的温暖约定。记住春日诗句、回答创作灵感、承诺坚持记日记的学生，都收到了这份象征“梦想与成长”的礼物。他透露，这些种子源自6万元稿费，他将稿费全部兑换为种子和书籍，捐赠给贫困山区的孩子，让“鲁冰花的爱”随阅读传递到更多地方。

讲座尾声，鲁冰老师留出互动时间，耐心解答学生关于“如何坚持写作”“如何寻找灵感”的疑问；在后续的签名环节中，他为手持赠书的师生逐一签名，用这份专属纪念回应孩子们的热情，真正实现“点亮阅读之灯”的活动初心。

此次公益讲座，赵屯小学以“与作家同行，点亮阅读之灯”为载体，鲁冰老师以《鲁冰花开——童年的阅读与写作》为内核，不仅为孩子们打开了文学世界的大门，更在他们心中种下了“阅读、写作、逐梦” 的种子，让文学的力量陪伴孩子们一路成长。