今年6月，在学校党支部的宣传发动下，赵屯小学开展了第三届“耕耘奖”优秀教师的评选活动，全体师生参与评选，用投票的方式评选出了心目中的优秀教师。2025年9月12日下午，学校举行了“秉承精神铸师魂 教育强国谱华章”第三届“耕耘奖”优秀教师评选颁奖仪式，号召全体教师学习他们身上耕耘不止、奋斗不息的品质与情怀。
下面就跟随我们的步伐，一起去目睹他们的风采。
教学之美
有一种美，藏在三尺讲台的每一分钟里，融在师生互动的每一个细节中，不仅是精湛技能与深厚学识的绽放，更是用爱与智慧点亮成长的温暖力量，这便是“教学之美”。他们怀揣对教育教学的赤诚热爱，把专业功底化作打动人心的教学艺术，他们以“授人以渔”的坚定信念，把知识的种子轻轻播撒进学生心田；他们用丰富的智慧为孩子们拨开成长的迷雾，点亮前行的明灯。
张静静老师
张静静，一级教师，本科学历，现任教学处副主任，分管英语学科。她始终以“让每个孩子爱上英语、用好英语”为教育初心，深耕教学一线，用专业与热爱践行着教育者的使命，在平凡的岗位上书写着不平凡的耕耘故事。她曾获青浦区教育系统园丁奖，区教育系统第八届名优教师教学骨干，多次获得区行政记功。
日常教学中，她坚持“用心对待每一个孩子，用力做好每一件小事”的工作准则，课前精心打磨每一节课的教学设计，课后勤于反思教学细节，主动跟进学生学习动态，以高度的责任心对待教育教学工作。面对学生基础较弱、自信心不足、不敢开口等问题，她创新打造“趣味化+生活化”的英语课堂，如在“Chinese Festivals”单元，她设计了“低难度+趣味化”的教学流程：课前，她让学生收集和了解春节、中秋节等传统节日的简单资料；课中，她展示学生收集的图片，引导大家“My favourite festival is...”等简单句式来介绍自己喜爱的节日；课后，她布置制作节日小报的任务，学生可画图、贴照片，搭配学过的节日单词和短句。从兴趣着手，让每一个孩子都勇于表达，愿意表达。
她关注每个学生的成长，坚持“不让一个学生掉队”。通过课前摸底、课堂观察，她合理分组，设计不同难度的学习任务。对基础薄弱的学生，她侧重词句默写，课文读背；对能力较强的学生，她会增设一些英语绘本阅读、小短文写作等拓展任务。她每天早早到校，利用课余时间找学生谈心，了解学习困难，并做个别辅导；她经常制作课后辅导小视频，发给有学习有困难的学生；她利用午休、放学时间为进步生“一对一”辅导，也常常利用晚上时间视频联系学生，帮助监督学生背诵和默写。班里很多孩子都改变了以往的学习状态，学习成绩大幅提升，她所教的班级成绩名列前茅。
从教二十八年来，她始终保持对英语教学的热爱，课上耐心引导学生的每一次开口，课后细致批改的每一份作业。在日复一日的耕耘中，看着学生从不敢说到主动表达，从畏惧英语到爱上课堂，她不仅帮学生收获了进步，也在坚守与付出里，读懂了教育的意义，实现了自我的成长 。她总是笑着说：“看到学生从‘怕英语’到‘爱英语’，从‘不会说’到‘说得棒’，所有的辛苦都变成了幸福。”这份对教育的坚守与热爱，正是她深耕小学英语教学一线的最好注脚。
张巧玲老师
张巧玲，一级教师，上大美术学美术教育方向硕士，现任学校艺术组学科组长。她教学基本功扎实、专业素养高，作为青浦区小学美术骨干教师、青教院附小片岗片组长及学校艺术组教研组长，多年来她务实勤勉、刻苦钻研，积极投身教学改革，深耕美术课堂，多次获评区“优秀教研组长”，区教育系统第六、七届名优教师教学能手，2017年及2020青浦区教育系统“新竹提名奖”。从教以来，她在美术学科教学中也屡次获奖：2016年，获全国中小学美术教学课件评选三等奖；2017年，获上海市美育微课堂大赛个人二等奖；她执教的课程《塑个浮雕动物》荣获2017年教育部“一师一优课、一课一名师”活动“优课”及上海市2016-2017年度“优课”称号。
在教科研方面，她也颇有成效。其论文《借鉴民国时期初等教材，改进国画单元教学实践研究》获区第十七届教育科学研究成果二等奖，并收录于《青浦区教育科研文选》，相关区级青年课题于2020年顺利结题。2025年，其课题《“双新”背景下乡村小学民间彩塑课程的数智赋能与“在地化”重构》成功立项为区级一般课题。此外，她参与的项目《爱上玩泥巴》获青浦区青少年民族文化培训项目认可。
在专业创作方面，她的作品《梵高》入选“美丽长三角 幸福小康年”美术大展；油画《风景》在“梦里水乡 绿色家园”区中小学美术教师作品展中获三等奖。她指导的学生多次在市级、区级比赛中荣获一等奖，她也在2019年获得上海市“阳光天使杯”学生艺术作品展优秀指导奖。
她以持续的探索精神和深厚的专业积淀，在美术教育领域不断追求卓越，深受学生与同行的尊敬与好评。
传承、创新，任重道远。优秀教师们用自身特有的美、真挚的心，润物无声培育着一颗颗幼苗，静待花开；也用自身的魅力，影响着全校广大老师，传递向上、向善、向美的正能量。“耕耘奖”是对他们最好的肯定，也是赵屯小学全体教师终生努力的方向。我们将以一名“耕耘者”的身份继续全身心投入到教育事业中，用心做教育，全力谋发展。